Педагогическая практика
Педагогическая практика будущих теологов ─ студентов Миссионерского института продолжается. На этой неделе студентки 3-его курса Ольга Калинина и Светлана Муллаярова провели в 4-ом классе школы № 171 классный час. Они рассказывали детям о Ганиной Яме, о том, какие трагические события в истории России связаны с этим святым местом. Дети слушали очень внимательно.
Затем учительницы-практикантки предложили детям поучаствовать в акции «Белый цветок». Ребята с увлечением делали белые бумажные цветы, которые затем они передали в храм Успения Божией Матери г. Екатеринбурга.
Пожертвования, собранные в ходе раздачи цветков, сделанных руками детей, пойдут на нужды благотворительности.
Светлана Муллаярова, студентка 3-его курса Миссионерского института:
– Меня поразило то, как слушали дети мой рассказ о царских мучениках, сколько было в их лицах сочувствия, сопереживания. С детьми нужно чаще говорить о героях, о святых людях, не скрывать от них правду как о победных, так и о трагических страницах нашей истории. Это и будет формировать в них чувство патриотизма. Я не ожидала, что практика мне так понравится. Не думала, что так интересно быть учителем!
Ольга Калинина, студентка 3-его курса Миссионерского института:
-Классный час прошел плодотворно: мы и успели рассказать то, что планировали, и успели сделать цветы. Дети с энтузиазмом отнеслись к предложению поучаствовать в акции «Белый цветок». Порадовали меня рассуждения ребят о милосердии, сострадании и необходимости помогать людям. Класс очень хороший, дружный. На практике мы работали с 4-ым классом, и я убедилась в том, что именно в этом возрасте с детьми уже можно и даже нужно говорить о таких нравственных категориях, как доброта, сочувствие, любовь. Ребята в этом возрасте очень восприимчивы к беседам на такие темы.