Список трудов Л.К. Конышевой
2005 – 2012 гг.
1. Методика проведения инициативных мероприятий в вузе на примере курса «Математика»: учебно-практическое пособие. (Гриф УМО по профессионально-педагогическому образованию; Министерство образования и науки РФ). Ек–бург,2005. 8/2 п.л. Соавторы: Солдатова Г.Т., Гой С.В и др.
2. Элементы теории нечетких множеств: учебное пособие. (Гриф УМО по математике педвузов Волго-Вятского региона.). Ек–бург,2007. 128/110 с. Соавторы: Серова Т.А.
3. Дискретная математика: учебное пособие. (Гриф УМО по профессионально-педагогическому образованию; Министерство образования и науки РФ). Ек–бург,2009. 208 с.
4. Задачник по дискретной математике. (Гриф УМО по профессионально-педагогическому образованию; Министерство образования и науки РФ). Ек–бург,2009. 72/50с. Соавторы: Мешков В.В.
5. Основы теории нечетких множеств: учебное пособие.
(Гриф УМО ВУЗов по образованию в областях: статистика и антикризисное управление, прикладная информатика, математические методы в экономике. Министерство образования и науки РФ, Федеральное агенство по образованию). СПб:ПИТЕР, 2011. 149/100.с. Соавторы: Назаров Д.М.
6. Математика: учебное пособие. Для студентов специальности 020500 Теология. Принято в печать; Ек−бург: ФГАОУ ВПО РГППУ, 2012. 180 с. Соавторы: Слесарев Ю.В.
7. Математика в системе богословского образования. Материалы III межрегиональной православной конф.в честь святых равноапостольных Кирилла и Мефодия (Кирилло – Мефодиевские чтения), ВСЭИ, Киров, 2011. 5 с. Соавторы: Слесарев Ю.В.
8. Математическая логика в системе богословского образования. Материалы Всероссийской научной конференции «Современная православная миссия», МИ при Ново− Тихвинском женском монастыре, Ек−бург, 2011.
9. Логика и математика в системе подготовки православного миссионера. Принято в печать в сб.: Материалы IV межрегиональной православной конф.в честь святых равноапостольных Кирилла и Мефодия (Кирилло-Мефодиевские чтения), ВСЭИ, Киров, 2012. 5 с. Соавторы: Слесарев Ю.В.
10. УМК для дистанционного обучения: «Линейная алгебра» для спец. 060100 «Экономическая теория». Форма работы: компьютер. Екатеринбург,2005. 10/5 п.л. Соавторы: Солдатова Г.Т.
11. УМК для дистанционного обучения: «Алгебра и геометрия» для спец. 351400 «Прикладная информатика (по отраслям)». Форма работы: компьютер. Екатеринбург,2006. 10/5 п.л. Соавторы: Солдатова Г.Т.
12. УМК для дистанционного обучения: «Дискретная математика» для спец. 351400 «Прикладная информатика (по отраслям)». Форма работы: компьютер. Екатеринбург,2007. 240 с.
13. УМК для дистанционного обучения: «Элементы теории нечетких множеств» для спец. 351400 «Прикладная информатика (по отраслям)». Форма работы: компьютер. Екатеринбург,2007. 200 с.
14. УМК для дистанционного обучения: «Математика. Специальные разделы» для спец. 030500.06 «Профессиональное обучение (информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии)». Форма работы: компьютер. Екатеринбург,2008. 10/5 п.л. Соавторы: Солдатова Г.Т.
2013-2015 гг.
1. Союз науки и Православной Церкви в противостоянии технологиям манипуляции сознанием Материалы V Всероссийской православной конференции в честь святых равноапостольных Кирилла и Мефодия (24 мая 2013 г.)//Коллективная монография, г. Киров (Вятка), НОУ ВПО ВСЭИ, с. 28-32(в соавт. Пиличевым А.В.).
2. Синергия и синергетика: особенности введения понятий в курсе «Концепции современного естествознания»/Материалы докладов III Всероссийской научной конференции, посвященной 750-летию со дня преставления благоверного великого князя Александра Невского. Екатеринбург: УМЦ УПИ, 2014, с. 101-113.
3. Церковь. Богословие. История: материалы III Международной научно-богословской конференции (Екатеринбург, 6–7 февраля 2015г.). — Екатеринбург: Информ.-изд. отдел ЕДС, 2015. — 649 с.:
4. О моделях пространства-времени в науке и богословии. 2015, с. 65-72 (в соавторстве с Борисовым А.В. ).
5. Проблема согласования эволюционистской и креационистской концепций в миссионерской и педагогической практике. 2015, с.73-79 (в соавторстве с Васльевой Л.Н.).
6. Особенности миссионерской деятельности среди ученых естественно-научных специальностей. 2015, с. 277-284 (в соавторстве с Слесаревым Ю.В.).
